Projet "bateaux" avec les CM2
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Entre février et début avril, nous avons partagé un projet avec les CM2: construire des bateaux qui flottent!
Nous avons fait des expériences sur flotte et coule, la poussée d'archimède..; puis , en équipe, nous avons imaginé notre bateau.
Ensuite, nous l'avons fabriqué, à l'aide de différents matériaux de récupération, et enfin nous avons vérifié qu'ils flottent!
OUF, ça marche!
Emdroadur ar pellgomzer
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Les élèves de cycle 3 bilingues découvrent l'évolution des téléphones de son invention à nos jours. L 'intérêt est à son maximum en séance de sciences.
L'EAU
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Depuis janvier, nous travaillons sur l'élément EAU:
Par différentes expériences, nous avons caractérisé l'eau:
A-telle une couleur? une odeur? un goût? Se mélange-t-elle avec tout? Comment la transporter? Sous quelle forme peut-on la trouver? d'où vient elle? où va-telle? qu'est ce qui flotte, qu'est-ce qui coule?....
Après avoir cherché ce qui flotte et ce qui coule, avec l'aide des CM2, nous allons inventer et construire des bateaux!
De plus, nous allons voir les besoins en eau de la plante.
Et pour terminer , conclure que l'eau est précieuse, préservons la!
Notre belle semaine de cirque.
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Le samedi 12 janvier , le cirque français s'est installé sur la cour de notre école.
Plusieurs élèves ont assisté au montage du chapiteau.
Le lundi 14, nous avons fait connaissance avec la famille du Cirque Bourguignon.
Yolande, Romuald, Caroline, Killian, Kendall, Titeuf et Damien.
Ils nous ont proposé des activités. Nous devions nous entraîner lundi et mardi au fil de fer( funambule), à la mappemonde et au rouleau américain (équilibriste), aux acrobaties au sol
(acrobate), au trapèze (trapéziste).
Pendant ces deux jours, Romuald nous a aussi montré des photos et un diaporama sur l'histoire et la vie de leur cirque.
Ilann et Mathys ont préparé un numéro secret de clowns avec Yolande.
Jeudi et vendredi, chaque élève a choisi son numéro et s'est entraîné pour préparer le spectacle.
C'était difficile parfois.
Jeudi après-midi , nous avons eu atelier maquillage de clown. C'était drôle.
Et vendredi soir, grande représentation !
Nous avons tous aimé faire notre numéro car c'était amusant . Cela nous a donné de la joie, du plaisir et de la bonne humeur.
Les gens du cirque ont montré des numéros impressionnants (raquette, trapèze avec Kathie).
Même Sylvie, Chantal et Mr Venet ont fait les clowns.
Parents et enfants étaient très heureux à la fin de la soirée. C'est rare de vivre cela à l'école.
Vive le cirque français !
Les élèves de CP - CE1 - CE 2 de la classe bilingue .